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廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院以學(xué)位點(diǎn)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展
廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院立足廣西面向東盟的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢,秉承“修身重德,學(xué)貫中西”院訓(xùn)精神,形成“一核雙驅(qū)多頭并進(jìn)”的發(fā)展格局,即以“申請外國語言文學(xué)、翻譯專業(yè)博士學(xué)位點(diǎn)”為核心目標(biāo),深化“東盟導(dǎo)向+數(shù)智賦能”雙輪驅(qū)動戰(zhàn)略,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等領(lǐng)域精準(zhǔn)發(fā)力,走出了一條特色鮮明、內(nèi)涵深厚的高質(zhì)量發(fā)展之路。
錨定學(xué)位點(diǎn)目標(biāo),構(gòu)建高水平學(xué)科體系
學(xué)院緊扣博士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)要求,以“強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、揚(yáng)特色”為思路,構(gòu)建“覆蓋東盟、融合數(shù)智、交叉協(xié)同”的現(xiàn)代化學(xué)科體系。在語種建設(shè)上,鞏固英語、日語、朝鮮語等語種優(yōu)勢,重點(diǎn)拓展越南語、泰語、印尼語等東盟語種,積極構(gòu)建東盟語種全覆蓋格局。通過整合多方資源,學(xué)院已凝練出“東盟國別與區(qū)域語言研究、數(shù)智化翻譯理論與實(shí)踐、外國文學(xué)與跨文化傳播”三大核心方向,攻關(guān)東盟語言AI習(xí)得、智能翻譯質(zhì)量評估等前沿課題,建設(shè)“東盟語種人機(jī)協(xié)同翻譯實(shí)訓(xùn)平臺”,實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與博士點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、東盟需求、數(shù)智技術(shù)的精準(zhǔn)對接。
深耕人才培養(yǎng),打造博士點(diǎn)后備梯隊(duì)
學(xué)院以博士點(diǎn)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為牽引,構(gòu)建“語言能力+東盟素養(yǎng)+數(shù)智技能+科研潛力”四位一體培養(yǎng)模式,創(chuàng)新“導(dǎo)師制+項(xiàng)目制+學(xué)術(shù)沙龍”模式,支持學(xué)生赴東盟高校聯(lián)合培養(yǎng)、參與國際學(xué)術(shù)會議。師資隊(duì)伍建設(shè)方面,通過實(shí)施三大人才引育工程,已形成結(jié)構(gòu)合理、科研過硬的核心師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教授17人,副教授48人,其中獲得省部級人才稱號2人,擔(dān)任教育部教指委委員、全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試專家委員會委員、廣西各類教指委委員等11人。近五年引進(jìn)海內(nèi)外知名高校博士26人,其中具有博士學(xué)位的教授6人;15名送培教師取得海內(nèi)外知名高校博士學(xué)位;35名教師赴英國劍橋大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等知名高校訪學(xué)或攻讀博士學(xué)位;選派8名教師分赴越南、印尼孔子學(xué)院任職任教。同時(shí),學(xué)院積極搭建國際化培養(yǎng)平臺,與多所東盟國家知名高校建立聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,為博士點(diǎn)建設(shè)儲備優(yōu)質(zhì)生源。
科研驅(qū)動攻堅(jiān),筑牢博士點(diǎn)科研支撐
學(xué)院聚焦博士點(diǎn)科研指標(biāo),近三年科研成果實(shí)現(xiàn)雙突破。承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級項(xiàng)目20余項(xiàng);在國內(nèi)外權(quán)威期刊發(fā)表論文數(shù)量顯著增長,其中發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,出版專著譯著56部,獲省部級社科優(yōu)秀成果獎2項(xiàng)。成功與國內(nèi)外企事業(yè)單位簽訂橫向項(xiàng)目,僅2025年簽訂的橫向項(xiàng)目金額已達(dá)130余萬。學(xué)院亦高度重視學(xué)術(shù)交流與合作,近5年共承辦13次全國性學(xué)術(shù)研討會;每年邀請40余場知名專家講座;與多所東盟高校及國內(nèi)“雙一流”高校建立深度的產(chǎn)學(xué)研合作,聯(lián)合開展課題研究與人才培養(yǎng),推動科研成果服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,學(xué)術(shù)影響力持續(xù)提升。
搭建服務(wù)平臺,強(qiáng)化博士點(diǎn)學(xué)科適配性
學(xué)院擁有一支高素質(zhì)培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì),聚焦新課改痛點(diǎn)問題,探索提質(zhì)增效減負(fù)策略,通過“理論浸潤、案例解析、跟崗實(shí)踐、教師反思”多元化的培訓(xùn)模式,近年累計(jì)獲批各類“國培計(jì)劃”骨干教師培訓(xùn)和企事業(yè)單位培訓(xùn)項(xiàng)目十余項(xiàng),獲批經(jīng)費(fèi)200多萬元,參訓(xùn)人數(shù)600余人,為廣西區(qū)域英語教育高質(zhì)量發(fā)展提供專業(yè)支撐。學(xué)院還充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,打造中國—東盟數(shù)智化語言服務(wù)智庫,在中國—東盟旅游博覽會、中國—東盟建設(shè)部長圓桌會議等一系列重大外事活動中承擔(dān)近百場同聲傳譯與交替?zhèn)髯g工作,完成中國-東盟系列論壇的筆譯項(xiàng)目(字?jǐn)?shù)近千萬字),涵蓋經(jīng)貿(mào)、建筑、教育、旅游等領(lǐng)域,已成為連接中國與東盟的語言橋梁。
展望未來,學(xué)院將不斷深化“東盟導(dǎo)向+數(shù)智賦能”戰(zhàn)略,優(yōu)化產(chǎn)學(xué)研合作,推動學(xué)科交叉融合,拓展國際合作網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)科國際影響力和競爭力,打造區(qū)域外語學(xué)科高地,助力中國—東盟命運(yùn)共同體建設(shè)。(何彥誠、江飛、龍瑞翠)
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