近期，廣西交投商貿(mào)集團(tuán)“團(tuán)委講堂”系列活動(dòng)圓滿完成第四期分享。該講堂以“團(tuán)員自主分享、一次研透一個(gè)問題”活動(dòng)形式開展，讓青年團(tuán)員站上講臺(tái)，通過工作實(shí)例分享與交流，為青年成長搭建實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。

一期一主題，研透業(yè)務(wù)“新課題”

“團(tuán)委講堂”堅(jiān)持“小切口入題”，確保每一期都能吃透一個(gè)新問題、摸清一個(gè)新情況，讓每一次分享都成為“業(yè)務(wù)攻堅(jiān)小課堂”。四期講堂分別聚焦“工作經(jīng)驗(yàn)交流”“市場業(yè)務(wù)方案撰寫”“資金計(jì)劃管理”及“采購成本管理”等主題，依次系統(tǒng)梳理工作中常見的問題、拆解方案設(shè)計(jì)邏輯與落地實(shí)施關(guān)鍵、講解資金調(diào)度技巧與風(fēng)險(xiǎn)把控要點(diǎn)、梳理采購全流程優(yōu)化路徑與方法。

主講團(tuán)員通過前期充分準(zhǔn)備與現(xiàn)場分享，進(jìn)一步鞏固自身業(yè)務(wù)知識(shí)；其他團(tuán)員則借助交流環(huán)節(jié)，分享實(shí)踐心得、提出疑問建議，不斷完善個(gè)人工作方法。這種“分享—反饋—再優(yōu)化”的互動(dòng)模式，不僅幫助青年團(tuán)員提升實(shí)操能力，更打通了部門與崗位間的經(jīng)驗(yàn)路徑，為團(tuán)隊(duì)整體業(yè)務(wù)水平提升注入動(dòng)力。

邊做邊學(xué)習(xí)，搭建青年“訓(xùn)練場”

“團(tuán)委講堂”將青年能力建設(shè)錨定在“工作實(shí)踐、分享鍛煉”上，通過“邊做邊學(xué)”的模式，推動(dòng)青年團(tuán)員從“臺(tái)下聽眾”轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭_(tái)上主講”。青年團(tuán)員表示，直到準(zhǔn)備講堂分享才意識(shí)到，梳理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程，也是自身“掌握規(guī)律、汲取經(jīng)驗(yàn)”的學(xué)習(xí)過程。

提升思考能力，激發(fā)成長“新動(dòng)能”

“以前學(xué)業(yè)務(wù)靠‘師傅帶徒弟’，同事說一步我做一步，遇到新問題總等著別人給答案?！闭劶斑^往學(xué)習(xí)模式，有青年團(tuán)員表示多依賴同事“手把手”傳授經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)獲取停留在“被動(dòng)接收”層面，既缺乏對(duì)業(yè)務(wù)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的積累途徑，也難以形成獨(dú)立解決問題的能力。

而“團(tuán)委講堂”的“自主備課+分享輸出”模式，不僅是經(jīng)驗(yàn)共享，也讓他們從 “被動(dòng)學(xué)習(xí)者” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“主動(dòng)思考者”，這種能力的提升，才是青年成長最持久的 “新動(dòng)能”，也為廣西交投商貿(mào)集團(tuán)培養(yǎng)儲(chǔ)備更多能獨(dú)立思考、善解決問題的青年力量。

未來，廣西交投商貿(mào)集團(tuán)團(tuán)委持續(xù)辦好“團(tuán)委講堂”。圍繞公司市場化轉(zhuǎn)型發(fā)展任務(wù)，堅(jiān)持“小切口入題”思路，推動(dòng)青年團(tuán)員不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)能力、貢獻(xiàn)青春力量，讓講堂真正成為青年成長的“加油站”、企業(yè)發(fā)展的“后備軍”。（盧柳靜）

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