近年來，百色市田陽區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“辦好人民滿意的教育”目標，深入貫徹落實黨的教育方針，以“五個抓手”為導向，全力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，努力讓校園更美麗、課堂更有效、家校更和諧、師生更幸福。

以“均衡發(fā)展戰(zhàn)略化”為抓手，切實保障教育優(yōu)先發(fā)展地位

田陽區(qū)高度重視教育事業(yè)健康優(yōu)質均衡發(fā)展，建立了黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、各部門各負其責的教育領導體制，打通義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展創(chuàng)建通道。一是強化組織領導。堅持黨對教育工作的全面領導，以區(qū)委教育工作領導小組為主，統(tǒng)攬教育全局各項工作；分類別成立以區(qū)委主要領導為組長的領導小組和以區(qū)教育局主要領導為組長的工作專班，實行“雙組長”管理制度，高位推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。二是高位謀劃推進。通過區(qū)委、區(qū)政府常務會審議相關議題以及區(qū)教育局黨組會、專題會議學深悟透各級文件，定期研判會商，研究解決教育發(fā)展中的困難和問題。三是優(yōu)化頂層設計。制定《田陽區(qū)推進區(qū)域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作實施方案》，實行規(guī)劃作戰(zhàn)圖、擬定時間表、明確任務單工作機制，確保教育工作的各項任務得到有效落實。

以“布局調整再優(yōu)化”為抓手，推動城鄉(xiāng)辦學條件均衡發(fā)展

始終堅持加大教育投入，積極推進學校布局優(yōu)化，全面提升教育辦學條件和水平。一是加大建設力度。2020年以來，多渠道爭取到上級獎補資金3.3765億和教育項目用地47.8畝，實施單體項目69個，夯實“硬件”設施建設。同時，投入2500多萬元，增設教育教學設備，優(yōu)化軟件設施建設。二是優(yōu)化學校布局。2023年，根據人口發(fā)展趨勢、生源分布情況、城鎮(zhèn)化發(fā)展需求等，調整優(yōu)化中小學、幼兒園布局，城區(qū)重點增加公辦優(yōu)質學位供給，農村重點提升義務教育階段學校的辦學條件，對農村寄宿制學校、小規(guī)模學校進行改造、優(yōu)化、提質。計劃從2023年至2028年五年時間，新建3所學校，改擴建小學2所，維修改造學校27所，增加學位3720個。

以“常規(guī)管理精細化”為抓手，推動學校規(guī)范治理提質增效

全面落實立德樹人根本任務，以強化學校常規(guī)管理、促進教育教學質量提升為目標，落實五育并舉，推動融合育人。一是抓實黨建引領。全面落實基層黨建“五基三化”系列行動、清廉學校建設及落實中小學校黨組織領導的校長負責制，持續(xù)深化實施“紅色引擎·教壇爭鋒”黨建品牌，指導各學校以“一支部一主題一品牌”為創(chuàng)建抓手，創(chuàng)新“黨建+管理”“黨建+教學”等模式，舉辦108場系列活動，培育3個自治區(qū)級名師黨支部工作室、16所百色市“中小學黨建工作示范校”和59個黨建品牌。二是推動思政課改革。堅持以社會主義先進文化、紅色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、壯民族特色文化等為力量根基，大力實施“思政+”育人模式，組織開展“中小學思政課教師工作交流研討活動”“為革命英雄獻花籃”等各類活動1201場次。三是狠抓教育科研。組建由教學名師、學科帶頭人、骨干教師、學科教研團隊等構成的學科教研團隊，成立“學科教師工作坊”12個，推動實施以提高教學效率、減輕學生負擔為指向的課堂模式改革，近三年來，在各級各類教學競賽中累計榮獲自治區(qū)級獎項62人次，市級獎項509人次。四是筑牢安全防線。嚴格落實校園封閉管理，2021年完成安防建設四個100%工作目標。同時，聘請公檢法和衛(wèi)健人員116人擔任法制及衛(wèi)生健康副校長，進一步加強法治、衛(wèi)生教育，形成“人防+技防+教育”的綜合治理模式，為教育優(yōu)質均衡發(fā)展保駕護航。五是落實陽光招生。以促進教育公平為目標，嚴格執(zhí)行國家招生政策，合理規(guī)劃入學學區(qū)，實施陽光招生，全區(qū)36所義務教育學校均采用數字化隨機抽取方式開展均衡編班，并邀請家長、社區(qū)、人大及政協(xié)委員等社會各界人士對招生編班進行過程監(jiān)督。同時，同步推進分層教學，因材施教，做到面向全體，努力讓每一位學生都獲得發(fā)展。

以“教師隊伍專業(yè)化”為抓手，推動人才管理增量蓄勢賦能

推動實施中小學校黨組織領導的校長負責制、校長職級制改革、“縣管校聘”管理改革等工作，全面加強教師隊伍建設。一是加大管理改革力度。將校長負責制與校長職級制改革、“縣管校聘”一起統(tǒng)籌謀劃推進，配足配強學校黨政班子隊伍。2023年底，全區(qū)設委員會需推進中小學校黨組織領導的校長負責制改革的30所公辦學校已全部完成人事調整及出臺議事規(guī)則、修改學校章程等；全區(qū)各學校均設黨建辦，配備44名學校黨建辦主任。公開選聘中小學幼兒園校長、園長49名，副校長、副園長182名。推進“縣管校聘”改革，建立健全工作機制、差異化績效、崗位設置等制度，合理調劑教師，2023年，參加公開競聘教師2118名。建立教師評價體系和激勵機制，向表現優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村教師傾斜，近三年來進一步使用和提拔587人，獲得年度考核優(yōu)秀741人。二是實施“人才強基”計劃。通過多渠道招聘，加大教師招錄力度，優(yōu)化教師隊伍結構。2021年以來，累計公開招聘教師950人、招錄地方公費師范生培養(yǎng)342人、優(yōu)秀退休教師支教計劃22人、美麗中國支教項目教師84人，目前全區(qū)各學段師生比均已達到或超過國家規(guī)定標準。四是落實交流培訓賦能。實行雙向選擇機制，采取定期交流、跨校競聘、跟崗學習等多種流動形式，引導優(yōu)秀校長和骨干教師向鄉(xiāng)村學校、薄弱學校流動。2020年以來，共換崗交流教職工1018人。同時，積極采取“專家請進來”“人才走出去”培訓模式，開展“紅色引擎·教壇爭鋒”為主題的技能培訓，不斷提升教師業(yè)務水平。近三年來，累計開展各類培訓308場次、培訓教師10萬余人次，有效提高教師整體素質。

以“教育督導實效化”為抓手，確保教育中心工作有效推進

將全區(qū)中小學校、幼兒園調整劃分為7個督學責任區(qū)，選配55名責任心強、專業(yè)素質高、有豐富教育管理工作經驗的教育局股室干部擔任責任督學，負責全覆蓋督促指導學校和宣傳教育政策，打通教育治理“最后一公里”。一是加強隊伍建設。建立健全責任督學掛牌督導工作制度，制定印發(fā)《田陽區(qū)責任督學掛牌督導工作規(guī)程和操作細則》，強化督學責任，明確工作要求，調整聘任責任督學，確保全區(qū)中小學、幼兒園責任督學掛牌督導覆蓋率達100%。二是構建評價體系。制定印發(fā)《田陽區(qū)責任督學考核辦法》，對責任督學開展年度考核，強化結果運用，將考核結果作為責任督學評優(yōu)評先、績效分配依據。三是開展常態(tài)督導。2020年以來，共組織開展督導136次，重點督導學校落實黨的教育方針、教育質量提升、五育并舉、“雙減”、師德師風、校園安全、食堂安全管理及縣域學前教育普及普惠、義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、普高優(yōu)質特色發(fā)展等工作，及時挖掘經驗分享、發(fā)現問題督促整改，有效規(guī)范學校辦學行為，促進學校間相互學習借鑒，共同進步提升。（黃新貴 黃醒 譚璽）

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