11月28日上午，南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教育系統(tǒng)開展了2025年第六期“研以促融 育鑄同心”鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教研活動(dòng)?；顒?dòng)由西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局主辦，廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院、南寧市第三十五中學(xué)、南寧市秀田小學(xué)、南寧市第二幼兒園及內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)第十二小學(xué)聯(lián)合承辦，旨在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂、入人心。城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園教學(xué)骨干、教研人員及跨省特邀學(xué)校代表300余人線上線下齊聚一堂，共研共進(jìn)。

活動(dòng)伊始，南寧市秀田小學(xué)黨委書記韋艷蓉簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校作為民族文化教育示范學(xué)校的實(shí)踐成果。赤峰市紅山區(qū)第十二小學(xué)校長(zhǎng)楊樂(lè)發(fā)表致辭，期待以此次活動(dòng)為契機(jī)，與廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)各校交流互鑒，共同推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育高質(zhì)量發(fā)展。

南寧市秀田小學(xué)黃佳寧老師指導(dǎo)學(xué)生欣賞民族服飾。黎秀玲攝

南寧市秀田小學(xué)學(xué)生與赤峰市紅山區(qū)第十二小學(xué)學(xué)生在線互動(dòng)。黎秀玲攝

教學(xué)觀摩環(huán)節(jié)精彩紛呈，首先由南寧市第二幼兒園羅映老師執(zhí)教《中華民族一家親》童謠繪本里的《民族團(tuán)結(jié)大家園》一課，以生動(dòng)有趣的形式激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

緊接著，進(jìn)入展示將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入道法課的課例環(huán)節(jié)，南寧市秀田小學(xué)藍(lán)穎老師、黃佳寧老師，與赤峰市紅山區(qū)第十二小學(xué)梁琦雪老師跨省區(qū)聯(lián)動(dòng)，共同執(zhí)教道法課《我們都是中國(guó)人》。兩地二年級(jí)學(xué)生跨越千里、云端相聚，在數(shù)字人“石榴娃”的陪伴下開啟暖心之旅。課堂上，壯語(yǔ)與蒙語(yǔ)的親切問(wèn)候拉近距離；通過(guò)“AI變裝體驗(yàn)民族服飾”“手繪祝?！薄褒R唱《大中國(guó)》”等環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼，在體驗(yàn)中深化認(rèn)同，生動(dòng)詮釋了“中華民族一家親”的美好愿景。

南寧市第三十五中學(xué)方顯日書記作課題為《共同繁榮文化藝術(shù)》的說(shuō)課展示。黎秀玲攝

廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐘雨晴老師進(jìn)行主題分享。黎秀玲攝

隨后，南寧市第三十五中學(xué)方顯日書記就《中華民族大團(tuán)結(jié)》中的《共同繁榮文學(xué)藝術(shù)》進(jìn)行說(shuō)課展示，他通過(guò)精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解各民族文學(xué)藝術(shù)交融發(fā)展的豐富內(nèi)涵。廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院鐘雨晴老師以“大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的一體化實(shí)踐與教學(xué)”為主題進(jìn)行案例分享，為構(gòu)建一體化育人模式提供了實(shí)踐思路。

廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院容迪副院長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)評(píng)。黎秀玲攝

廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授容迪對(duì)本場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)，圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為不同學(xué)段的民族團(tuán)結(jié)教育的協(xié)同推進(jìn)提供了寶貴的建議。

活動(dòng)最后，西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，各校要以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，持續(xù)將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入日常教學(xué)，以共學(xué)共研凝聚育人合力，讓民族團(tuán)結(jié)種子在師生心中生根開花。（蘇心雨 羅娟）

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