為深化應(yīng)急管理隊(duì)伍能力建設(shè)、全面提升隊(duì)伍綜合能力素質(zhì)，今年5月以來(lái)，梧州市應(yīng)急管理局堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，通過(guò)開(kāi)展“應(yīng)你所需即在身邊”業(yè)務(wù)微課堂活動(dòng)，引導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

以“全員講”樹(shù)牢學(xué)習(xí)新導(dǎo)向，力求整體提升。堅(jiān)持人人參與、全面覆蓋，對(duì)各科室及直屬單位的在職在編干部進(jìn)行全覆蓋安排，鼓勵(lì)人人上臺(tái)講。大家既是老師又是學(xué)生，既以教的方式延伸自身業(yè)務(wù)能力的深度，又以學(xué)的角度拓寬應(yīng)急管理業(yè)務(wù)廣度，力求實(shí)現(xiàn)不落一人、全面發(fā)展、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

以“微時(shí)間”打造學(xué)習(xí)新常態(tài)，解決工學(xué)矛盾。梧州市應(yīng)急管理局黨委會(huì)周密安排，每周一8時(shí)10分，微課堂準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講，時(shí)長(zhǎng)20—30分鐘，采用專題講座、業(yè)務(wù)解讀、分享體會(huì)等方式，著力構(gòu)建常態(tài)化學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。截至目前，累計(jì)舉辦活動(dòng)15期，通過(guò)“短而精、效果顯”的活動(dòng)模式，讓全體干部在學(xué)習(xí)互鑒中拓寬業(yè)務(wù)視野，在交流學(xué)習(xí)中持續(xù)提升能力素質(zhì)，有效引導(dǎo)干部在干中學(xué)、在學(xué)中干，使干部持續(xù)充電。

以“小切口”抓實(shí)學(xué)習(xí)新成效，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。根據(jù)微課堂活動(dòng)方案安排，梧州市應(yīng)急管理局堅(jiān)持干什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么，廣泛征求干部意見(jiàn)建議，掌握干部的學(xué)習(xí)需求，并要求各科室及直屬單位認(rèn)真對(duì)照干部的應(yīng)急事務(wù)需求，圍繞黨的建設(shè)、安全生產(chǎn)執(zhí)法、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、應(yīng)急處置等中心任務(wù)，闡述原理、明確原則、解讀方法、分享經(jīng)驗(yàn)、剖析案例，運(yùn)用“小切口”問(wèn)題講好業(yè)務(wù)“大文章”。通過(guò)每期講讀一個(gè)“小切口”問(wèn)題，每期學(xué)習(xí)一項(xiàng)應(yīng)急管理業(yè)務(wù)，提高大家的理論知識(shí)和實(shí)操能力，有效將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)應(yīng)急管理高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)能。

下一步，梧州市應(yīng)急管理局將持續(xù)深化“應(yīng)你所需即在身邊”業(yè)務(wù)微課堂活動(dòng)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷營(yíng)造互學(xué)互比的良好氛圍，推動(dòng)應(yīng)急管理工作再上新臺(tái)階。

來(lái)源：梧州市應(yīng)急管理局

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