5月16日，南寧市錦華小學(xué)協(xié)辦南寧市小學(xué)美術(shù)·勞動(dòng)“一月一主題”跨學(xué)科教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以“花境潤(rùn)心 美勞立德”為主題，通過(guò)課例展示、特色作業(yè)展示、專題講座等形式，探索美術(shù)與勞動(dòng)學(xué)科融合的實(shí)踐路徑，吸引了全市各城區(qū)小學(xué)美術(shù)教師代表及教研員200多人參與活動(dòng)。

饒雨鳳帶領(lǐng)學(xué)生以戶外校園花境為媒介，將勞動(dòng)技能與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合。南寧市錦華小學(xué)供圖

吳帆執(zhí)教《花境潤(rùn)心 美育人生》。南寧市錦華小學(xué)供圖

活動(dòng)分為室內(nèi)研討與室外實(shí)踐兩大板塊。室外課程依托學(xué)?；ň郴亻_(kāi)展，勞動(dòng)教師饒雨鳳與美術(shù)教師吳帆分別執(zhí)教《花境潤(rùn)心 勞育慧根》《花境潤(rùn)心 美育人生》兩節(jié)跨學(xué)科課例，通過(guò)“觀察、創(chuàng)作、實(shí)踐”一體化教學(xué)模式，帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，以戶外校園花境為媒介，將勞動(dòng)技能與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，完成了課程的學(xué)習(xí)，習(xí)得了技能，展現(xiàn)了跨學(xué)科教學(xué)的多元可能性。

嚴(yán)麗艷系統(tǒng)闡述了跨學(xué)科教研的策略與成果。南寧市錦華小學(xué)供圖

在階梯教室的專題講座中，副校長(zhǎng)嚴(yán)麗艷以《融合與突破——“三新”視域下小學(xué)跨學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐研究》為題，結(jié)合學(xué)校實(shí)踐案例，系統(tǒng)闡述了跨學(xué)科教研的策略與成果。南寧市教科所教研員農(nóng)善鋒在總結(jié)中肯定了錦華小學(xué)的探索經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合對(duì)落實(shí)新課標(biāo)、提升學(xué)生核心素養(yǎng)的積極作用。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了跨學(xué)科特色作品展區(qū)，集中呈現(xiàn)各學(xué)科融合的實(shí)踐成果。展覽涵蓋繪畫(huà)、手工藝品、勞動(dòng)種植記錄等多樣化作品，直觀體現(xiàn)“以美育人、以勞促學(xué)”的教育理念。

學(xué)校校長(zhǎng)寧永紅表示，此次活動(dòng)是學(xué)校深化課程改革的重要實(shí)踐，未來(lái)將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科融合創(chuàng)新，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，助力學(xué)生全面發(fā)展。

本次教研活動(dòng)通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合，為南寧市小學(xué)跨學(xué)科教學(xué)提供了可借鑒的范例，進(jìn)一步推動(dòng)了區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。（韋宇翔）

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