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擦亮“汽車”品牌 賦能高質(zhì)量發(fā)展
——廣西科技師范學院汽車工程學院黨建品牌建設紀實
在新能源汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的浪潮中,廣西科技師范學院汽車工程學院黨委以“汽智領航 車隊先鋒”黨建品牌為引擎,創(chuàng)新構(gòu)建“一核兩翼四驅(qū)”黨建工作模式,將黨建工作融入人才培養(yǎng)全鏈條。通過黨建與專業(yè)建設、校企合作、社會服務的深度融合,走出一條黨建引領高質(zhì)量發(fā)展之路。
?黨建引領:人才培養(yǎng)的“賦能基石”?
在新能源汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關鍵期,廣西科技師范學院汽車工程學院黨委將組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人動能,通過建立校企黨建聯(lián)建機制,統(tǒng)籌上汽通用五菱、柳州賽克科技等企業(yè)資源,創(chuàng)新“黨委牽頭定方案、支部對接抓項目、黨員教師帶團隊”的協(xié)同育人模式。
依托黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)優(yōu)勢,組建黨員教師深度參與人才培養(yǎng)方案制定,將企業(yè)技術標準轉(zhuǎn)化為核心課程模塊。定向班累計培養(yǎng)的112名學員中,32人扎根廣西本土車企,實現(xiàn)黨建成果與育人成效雙向轉(zhuǎn)化。2024年新設的“寧動班”中,4名學員提前鎖定就業(yè)崗位,彰顯黨組織在產(chǎn)教融合中的橋梁作用。
?雙翼共振:產(chǎn)教融合的“活力引擎”?
在教師隊伍中,“紅燭先鋒”教師團隊成為教改攻堅主力軍。這支校級“未來教師教學團隊”,將企業(yè)真實案例融入課堂,開發(fā)出《新能源汽車動力電池原理與應用技術》等3門產(chǎn)教融合課程。2024年,團隊指導學生斬獲全國大學生金相技能大賽國賽一等獎、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽汽車機械維修工賽項學生組二等獎,創(chuàng)下學校此類競賽歷史最佳戰(zhàn)績。
學生組成的“科師先鋒”則上演著速度與激情。40名隊員在黨員教師指導下,以殼牌汽車環(huán)保馬拉松中國站賽事為目標賽道,由學生自己動手設計、制造和測試節(jié)能環(huán)保車輛,探索汽車前沿科技,以“用最少的能耗,跑最遠的路”為目標,利用技術和創(chuàng)新應對能效挑戰(zhàn)。
?四輪驅(qū)動:服務發(fā)展的“立體矩陣”?
學院以“賽、節(jié)、產(chǎn)、社”四維驅(qū)動,構(gòu)建人才培養(yǎng)生態(tài)圈。在競技賽道,近兩年累計獲得自治區(qū)級以上獎項46項;在文化節(jié)品牌打造上,首屆汽車科技文化節(jié)向500余名學生科普智能汽車相關知識,進一步提升專業(yè)認同感;在產(chǎn)業(yè)前端,與上汽通用五菱共建的自治區(qū)級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,實現(xiàn)“教室車間化、教師工程師化”,2024年企業(yè)導師帶教的80名實習生中,已有7人獲評“優(yōu)秀實習生”,9人落實就業(yè)崗位工作;在鄉(xiāng)村大地,由學生組成的“小紅帽”,為農(nóng)戶、居民檢修車輛40余臺次,在田間地頭、街道社區(qū)開設汽車保養(yǎng)課堂10余節(jié)。
“黨建不是空中樓閣,必須扎根專業(yè)土壤?!逼嚬こ虒W院黨委書記莫建平表示,通過“企業(yè)出題、支部領題、黨員解題”模式,2024年學院獲科研立項9項,獲實用新型專利3項,申報國家級自科項目1項。產(chǎn)業(yè)學院輸送的畢業(yè)生,因“懂理論、精實操、善創(chuàng)新”備受青睞,各專業(yè)就業(yè)率均高于廣西平均數(shù)。
如今,“汽智領航”品牌輻射效應日益彰顯。學院在黨建領域成績斐然,接連榮獲校級、區(qū)級星級黨組織稱號,旗下黨支部全部獲評校級星級黨支部,其中2個更是斬獲區(qū)級星級黨支部殊榮。在“紅色動能”的強勁驅(qū)動下,一幅“藍色科技”與產(chǎn)教融合的壯美畫卷正緩緩鋪陳開來,為地方汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級注入新生動力。(覃春記)
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