近年來，北海職業(yè)學(xué)院充分發(fā)揮共青團橋梁紐帶作用，緊密契合學(xué)校人才培養(yǎng)目標，將社會實踐與青年大學(xué)生思想引領(lǐng)相結(jié)合、與個人能力素養(yǎng)相結(jié)合、與志愿服務(wù)精神相結(jié)合，發(fā)揮共青團實踐育人在學(xué)校“大思政”工作體系和“三全育人”工作格局中的重要作用，引導(dǎo)各級團組織堅定不移奉獻青春能量，用腳步打造實踐課堂，用行動孕育著北職青年思想之花，讓志愿紅灑滿北海大地。

志愿者參加學(xué)青會志愿活動。北海職業(yè)學(xué)院團委供圖

志愿服務(wù)領(lǐng)域越拓越寬

北海職業(yè)學(xué)院團委利用現(xiàn)有資源建立志愿服務(wù)指揮平臺，通過在校期間課余時間和寒暑假社會實踐、志愿服務(wù)等多矩陣打造全鏈條志愿服務(wù)體系。全校“桂志愿”注冊人數(shù)32000余人，志愿服務(wù)次數(shù)近800次，服務(wù)時長近28萬小時。學(xué)校團委把握“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”“大學(xué)生社區(qū)實踐”契機，組織近2000名團員青年結(jié)合專業(yè)特長在鄉(xiāng)村振興青春建功行動中施展才華，增長才干。近年來，12000余人次青年志愿者有序參與創(chuàng)建文明城市、“環(huán)廣西”自行車賽、學(xué)青會、一帶一路國際帆船賽、全國帆板冠軍賽，實現(xiàn)青年成長與志愿服務(wù)發(fā)展同頻共振，雙向奔赴。

志愿者參加“環(huán)廣西”自行車賽志愿服務(wù)活動。北海職業(yè)學(xué)院團委供圖

堅持以文化人、以文育人、以文潤心，利用“3.5學(xué)雷鋒紀念日”“12.9國際志愿者日”等重要時間節(jié)點，多維度、立體化、有節(jié)奏地開展“大學(xué)生志愿服務(wù)項目大賽”“優(yōu)秀志愿者分享會”“評選星級志愿者”“獻血車進校園”等志愿服務(wù)文化理念宣傳活動，學(xué)校連續(xù)兩次榮獲“全國無償獻血促進獎”榮譽稱號，以青年奉獻與互助精神為培養(yǎng)目標，傳播志愿服務(wù)的先進榜樣文化，鼓勵大學(xué)生從“要我志愿”到“我要志愿”觀念轉(zhuǎn)換，推動志愿服務(wù)成為新時代大學(xué)生的生活方式和流行趨向。

做志愿服務(wù)的底氣越來越足

北海職業(yè)學(xué)院團委聚合多元力量，提升志愿服務(wù)社會效能。從組織和制度層面為推動學(xué)校志愿服務(wù)縱深發(fā)展、廣度拓展打下堅實基礎(chǔ)。校團委以激勵機制賦能大學(xué)生志愿服務(wù)，推動志愿服務(wù)提質(zhì)增效，將參與社會實踐、志愿服務(wù)工作開展情況納入學(xué)生人才培養(yǎng)方案，出臺《北海職業(yè)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐管理辦法》《北海職業(yè)學(xué)院“第二課堂成績單”制度實施辦法（修訂）》，完善“實踐實習(xí)”積分設(shè)置，將“第二課堂積分”貫穿學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)全過程，確保實踐育人不斷線。

推動力量下沉，凝聚育人合力。學(xué)校二級學(xué)院團總支強化志愿者隊伍建設(shè)，明確校、院、團支部在社會實踐和志愿服務(wù)工作中的具體任務(wù)，強化項目部署、推動責任落實，嚴格把控招募、培訓(xùn)、管理、考核、激勵等各個環(huán)節(jié)，形成統(tǒng)一、可持續(xù)的流程管理體系。統(tǒng)籌校外組織資源，結(jié)合各二級學(xué)院專業(yè)特點，精準鏈接志愿服務(wù)供需，強化志愿服務(wù)的供給側(cè)保障，打破志愿服務(wù)區(qū)域局限性，推動志愿服務(wù)從“單干模式”到“聯(lián)動模式”轉(zhuǎn)化，整合資源，強化志愿服務(wù)與社區(qū)工作協(xié)同，形成“點單-接單-派單-評單”訂單式服務(wù)流程，完善新時代文明實踐志愿服務(wù)體系。

志愿者利用“三下鄉(xiāng)”期間給鄉(xiāng)村學(xué)生上自然手工課。北海職業(yè)學(xué)院團委供圖

志愿者給小朋友上創(chuàng)意手工課。北海職業(yè)學(xué)院團委供圖

志愿服務(wù)專業(yè)賽道越走越遠

北海職業(yè)學(xué)院團委持續(xù)深化高校共青團改革，深挖“北職”字號特點，打造志愿服務(wù)品牌特色名片，以志愿服務(wù)項目大賽為牽引，以賽促評，以評促建，樹立志愿服務(wù)項目品牌意識，優(yōu)化志愿服務(wù)項目的孵化、培育、扶持機制，培育一批可持續(xù)、能復(fù)制、貼地氣的志愿服務(wù)項目，引導(dǎo)志愿服務(wù)朝項目化和專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校團委不斷吸納和培養(yǎng)后備志愿者，建立有效的“以老帶新”機制，使優(yōu)秀項目不斷縱深發(fā)展，與社區(qū)需求結(jié)合獲取更多資源，同時也持續(xù)探索創(chuàng)新一批新的品牌，把一次性的社會實踐轉(zhuǎn)化成可持續(xù)開展的志愿服務(wù)項目，使得學(xué)校志愿服務(wù)隊伍不斷壯大。學(xué)校旅游商貿(mào)學(xué)院益旅陽光義務(wù)導(dǎo)游講解服務(wù)項目和教育與康養(yǎng)學(xué)院明日之師關(guān)愛“一老一小”社區(qū)志愿服務(wù)項目充分利用志愿服務(wù)項目市級比賽和自治區(qū)級比賽，展示項目的實力和發(fā)展前景，成為學(xué)校招牌志愿服務(wù)項目，在構(gòu)建新時代共建共治共享的社會治理格局中推動我校青年志愿服務(wù)健康有序發(fā)展。

下一步，北海職業(yè)學(xué)院將持續(xù)推進“青年志愿服務(wù)+大思政”項目建設(shè)，把青年志愿服務(wù)作為傳播青春力量、彰顯青年擔當、展現(xiàn)青年風采的重要媒介，讓全校團員青年在步伐間的實踐課堂中寓學(xué)于行、行學(xué)相長，讓青年志愿行動引領(lǐng)青年砥礪前行，成為城市社會發(fā)展的新力量。（劉佳佳）

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